Mot du jour
Si tu as une pomme, que j'ai une pomme, et que l'on échange nos pommes, nous aurons chacun une pomme.
Mais si tu as une idée, que j'ai une idée et que l'on échange nos idées, nous aurons chacun deux idées.
Shaw, George Bernard (1856-1950)
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La prochaine fois, je vous fais Dédé en Origami...Attendez la fin du clip, le dernier animal est splendide!
En effet, il a fait un temps magnifique ce dimanche qui a causé pour les plus chanceux un hâle léger et pour les autres (moi étant dans les autres)...des coups de soleil.
Il était donc facile de deviner en ce lundi qui était sorti de chez lui ou pas.
Je vous présente les Chubbchubb. Pour les non anglophones et philes, je suis désolée mais c'est tout en anglais. ceci dit, l'histoire est simplette et ce qui compte c'est la qualité de l'animation.
Moi, j'adore et vous?
Chubbchubb...arghhhhhh
ps : c'est l'histoire d'un petit gars pas doué qui tente d'avertir la population d'un bar que les chubbchubb arrivent pour les manger...
Connaissez vous l’expression être plus catholique que le pape ?
Et bien en gros, c’est un peu mon cas en ce moment. Pas que je me rue dans la première église qui passe. Rien à voir.
Disons que je me sens comme aimantée par mes consoles de jeux vidéo. Oui. MES consoles.
A ce stade, c’est plus que de l’amour. D’ailleurs avec Dédé on a souvent envie de jouer à la même console au même moment. S’ensuivent alors des négociations serrées. « Si tu me passes la manette maintenant je promets de faire la vaisselle ET la cuisine ce soir ». De la haute voltige.
Si je devais n’en choisir qu’une, je serais très embarrassée.
Alors ne vous étonnez pas si je vous en parle souvent à la rubrique « le coin du geek » ou aurais-je du écrire de LA geek.
Depuis 6 mois que je suis en fonction dans ma nouvelle boite, j'ai pris de la hauteur.
Je suis passée du 6eme, au 9eme puis au 10eme étage de l'immeuble. Je ne peux pas aller plus haut, sinon c'est du toit que je vais bosser...
J'ai aussi déménagé 6 fois en 6 mois. Un record!
Et plus je déménage, plus j'ai du stock à embarquer avec moi. Dure est la vie...
Voici ma lubie du moment : le jeu Viva Pinata, sur lequel je passe mes longues soirées de cet hiver canadien qui n’en fini pas.
Le principe est simple mais il fallait le trouver. Vous, (oui vous, pas le voisin d’à côté), muni de votre pelle et de votre bonne volonté, vous avez le devoir de transformer le dépotoir (ou décharge publique, c’est au choix) qu’on vous a confié afin de le transformer en paradis à Pinatas.
Ce jardin ainsi arrangé attire les pinatas de tout bord. Pour garder ces adorables bestioles, vous devez leur fournir de quoi manger, dormir et se reproduire. Mais attention, le jeu n’est pas aussi simple qu’il en a l’air. Certaines pinatas ne supportent pas la compagnie et se battent à tout va ; il vous faut donc faire appel au docteur pour les soigner avant qu’elles ne meurent en vous cassant les oreilles. De même les conditions de reproduction sont parfois complexes et nécessitent des réaménagements du jardin.
Peu à peu, vous devez un expert dans ce domaine et votre jardin gagne en valeur. Ce qui ne manque pas d’attirer les voyous et autres nuisibles prêts à tout pour vous arrêter dans votre labeur et tuer vos petits amis.
Evidement comme c’est un jeu qui demande de l’investissement en temps de votre part, vous y passez vos jours et vos nuits à y faire pousser des nénuphars virtuels dont se régalent des castors aussi vivant que les lapins du dernier article.
Sur ce, je vous laisse devinez à quel jeu je m’en vais jouer…
Pourtant je n’ai pas fait de sport. Je n’ai pas la grippe non plus. J’ai juste essayé
J’avais pu déjà y toucher auparavant chez d’autres amis et chez nous, mais pas suffisamment pour en prendre toute la mesure.
Vendredi soir j’ai pu me découvrir des talents cachés en bowling, golf et boxe. Tout ça avec une télévision, une petite boite blanche et une télécommande reliée à une autre petite chose blanche sans forme.
Et vous savez quoi ? C’est aussi efficace qu’une séance d’aérobic. Si si je vous assure. Rythme cardiaque qui s’accélère. Transpiration qui perle sur mon front. Respiration plus forte. Allure de folle se dandinant en rythme.
Même Dédé avait mal partout le lendemain matin. Et lui qui était si réfractaire à la venue de la console dans notre salon, a laissé entendre qu’il en voulait une. J’ai gagné !
Reste plus qu’à en trouver une, et ça, ce n’est pas une mince affaire.
Ps : j'ai hésité à mettre cet article dans la rubrique sport...
On va encore dire que je prêche pour ma paroisse, mais voilà, autre le fait que les jeux vidéo rapporte un maximum à ses heureux développeurs (les propriétaires hein, pas les fourmis laborieuses), il est peut être en passe de dévenir un moyen d'apprentissage à l'école.
Voici un article trouvé ici
"Les maths, la science et les jeux vidéo? Un enseignant universitaire américain exhorte les institutions académiques à considérer l’usage de jeux vidéo comme outils pour favoriser la préparation des jeunes à l’intégration au marché du travail.
Si plusieurs éducateurs rigolent à l’idée de voir des jeux vidéo faire une entrée dans leurs écoles, les militaires américains utilisent des titres pour entraîner leurs soldats, des adolescents souffrant du cancer utilisent un jeu pour les aider à combattre la maladie - virtuellement et physiquement - et certains chirurgiens se servent de jeux vidéo pour garder la main ou se perfectionner.
David Williamson Shaffer, professeur en sciences de l’éducation à l’Université Wisconsin-Madison, estime que les écoles devraient utiliser des jeux vidéo pour mieux préparer les enfants à être compétitifs au sein du marché de l’emploi, où de nos jours les candidats sont évalués entre autres sur leur capacité à jongler quotidiennement avec plusieurs technologies.
«Les gens croient encore que la façon dont nous enseignons à nos enfants correspond à une méthode naturelle d’apprentissage», de dire Shaffer, auteur du livre How Computer Games Help Children Learn.
«Cependant, les jeunes Américains d’aujourd’hui sont préparés en vue d’emplois standardisés dans un monde qui ne tardera certes pas à pénaliser ceux qui ne parviennent pas à innover, à tout le moins à faire preuve de débrouillardise. On n'arrive pas à innover en empilant les connaissances et en enfilant les répétitions théoriques.»
Shaffer avance que les jeunes qui se dirigent aujourd’hui vers le marché de l’emploi devront, dès le premier jour, rivaliser avec des travailleurs compétents de tous les coins du monde, forts de plusieurs années d’expérience dans le domaine technologique.
Pour cette raison, les enfants devraient se faire offrir l’occasion de mettre à profit leur capacité innée à écouter de la musique pendant qu’ils jouent à des jeux, à écouter des vidéos, naviguer Internet et converser par messagerie texte – tout cela simultanément - avec des amis d’ordinateur à cellulaire et vice versa, tout en apprenant des choses sur la biologie, l’histoire ou la physique.
Il explique que le système d’éducation actuel a été élaboré vers la fin du 19e siècle pour préparer les gens à répondre aux impératifs nouveaux de l’ère industrielle, pas aux attentes du monde hautement connecté et en mouvement qu’est le nôtre aujourd’hui.
Shaffer croit que cette nouvelle approche pourrait aussi aider les États-Unis à rivaliser avec des pays qui se développent à vitesse grand V comme l’Inde et
Des gouvernements en Angleterre et à Singapour ont déjà appuyé des efforts d’intégration de jeux vidéo et d’autres technologies à de nouvelles méthodes d’enseignement.
Les tenants de tels efforts sont d’avis que les jeux vidéo engagent les jeunes d’une façon qui leur est toute pertinente, leur permettant d’apprendre en faisant les choses dans un contexte global d’expérimentation sociale et culturelle.
Comme les militaires américains, de grosses entreprises du pays ont déjà adapté des jeux vidéo à leurs programmes de formation des employés.
Shaffer et son équipe ont développé une série de jeux visant à aider les étudiants à penser comme des ingénieurs, des urbanistes, des journalistes, des architectes et d’autres professionnels. On peut trouver une liste de ces jeux sur le site www.epistemicgames.com.
En mars, Shaffer et son équipe entreprendront un projet auprès d’une école de Madison, au Wisconsin et les chercheurs poursuivront l’application de leur programme au courant de l'année dans une école de Chicago.
Amen.
Ceci dit quand je vois la rapidité avec laquelle Dédé joue, j'avoue que le jeu vidéo à du bon. Mais vous savez quoi? la plupart du temps ma stratégie est meilleure que la sienne. Et toc!